为提升我校学生的国际交流能力，开拓学术视野，强化英语综合应用水平，--2学期，资源与环境学院面向我校学生开设了1门暑期全英文课程，现就选课事宜通知如下：
一、选课对象要求及上课时间安排
课程
授课教师
助教教师
学分（学时）
酸性和障碍性土壤的认识与利用
Theoryandpractice:Understandingandutilizingacidic,contaminatedandsalinesoilsandwaters
ZedRengel
胡红青
2（32）
选课对象
选课人数上限
授课日期
授课时间
本科生；研究生；留学生
40
8.9-8.17
9:00-12:00am;14:00-17:00pm
二、选课方式及时间
选课方式：请有意向的同学加入课程QQ群选课，选课截止后结合实际情况确定最终选课学生名单，课程。
选课时间：年6月25日-7月5日。
三、课程说明
授课时间和方式：课程将在8月9-17日通过Zoom线上教学模式开展。
授课教师：ZedRengel教授年毕业于美国路易斯安那州立大学，获农学博士学位；年毕业于南斯拉夫萨格勒布大学细胞生物学专业，获硕士学位。ZedRengel教授是世界上非常有影响的植物营养学专家，其发表的著作和论文被其他工作者多次引用。年，获得了PlantSoil杂志的最高仲裁奖（TopRefereeAward）。ZedRengel教授自年在澳大利亚西澳大学地球与环境学院担任教授至今，在国际期刊上发表论文余篇，并受邀参与编写了7本专业书籍，任JournalofExperimentalBotany等9种国际期刊的主编或副主编。
课程简介：《酸性和障碍性土壤的认识与利用》由澳大利亚西澳大学ZedRengel教授主讲。课程主要包括水体与土壤的链接和交互作用；全球酸性土壤情况；导致土壤酸化的土壤和植物过程；利用GIS评估土壤酸化的风险；管理土壤酸化和酸性土壤；管理底土酸度；石灰酸性土壤对温室气体排放的影响；间作条件下的土壤酸化案例；与酸性土壤相关的铝毒性；镁减轻酸性土壤中铝的毒性；酸性硫酸盐土壤的物理和化学方面介绍；酸性硫酸盐土壤对城市发展的影响；植物修复的原则；湿地植物修复；矿场修复的原则；铝土矿残渣的修复；使用矿山尾矿作为肥料；植物修复中的砷-磷酸盐相互作用；重金属（镉和锌）的可用性；土壤-植物相互作用；天然植被下盐碱地的生态水文学；盐渍土的植物修复等。内容结合了土壤学、环境学，植物营养学、微生物学等课程相关知识，是以上课程的拓展，并兼顾了理论基础和科学前沿的介绍，内容丰富，覆盖面广，趣味性强，对学生知识拓展和专业英语学习与掌握有显著促进作用。课程适合农资专业各年级本科生、研究生及留学生学习，也适合于有志出国升造、提升专业英语水平，了解土壤与植物营养学科前沿的农学、林学、环境、生态、生科等有关专业学生选修。学分认定：完成课程学习、考核合格的学生，获得相应通识课程学分。学生也可以对照本专业人才培养方案，根据《华中农业大学本科生学分认定和转换管理办法》申请学分认定或转换。成绩记载：课程成绩无论合格与否，均如实记入学籍档案不可撤销但不参与GPA计算。修读不及格不保证有重修机会。
四、学习要求
1.课程采用全英文授课，需要一定英语基础。选课学生须加入课程QQ群，按要求开展课程学习。
2.为保障开课计划，学生须在选课前仔细阅读课程介绍。选课结果确定后，不再接受补退选申请。
联系人：刘老师
联系
资源与环境学院
年6月24日
版
青传新媒体工作室张颖
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